TRIVET

Este proyecto surge para dar hacer llegar la FP de una manera gamificada a familias y alumnado, de manera que conozcan a través de un entorno de juego, como es el trivial, el acceso a la FP, la empleabilidad, y las diferentes familias profesionales que se pueden cursar en nuestro centro educativo.

¿A qué se dedica un tornero? ¿Cuánta empleabilidad tiene la FP? ¿Qué aprenderás en el Grado Medio de Electromecánica de Vehículos Automóviles? Estas y otra veintena de preguntas son las que incluye el juego ‘TriVet’, un proyecto interactivo con el que el colegio quiere dar a conocer su oferta formativa de FP en las aulas y hogares de Primaria y Secundaria que puede descubrir en este enlace

Como el famoso juego del Trivial, pero en formato online, aparece el tablero y la posibilidad de conseguir los tradicionales quesitos. Seis, uno por cada color. Electricidad /Electrónica es morado, Fabricación Mecánica (azul), Informática y Comunicaciones (Naranja), Transporte y Mantenimiento de Vehículos (verde), Acceso a la FP (amarillo) y Empleo en FP (rosa). El juego consiste en ir respondiendo preguntas de cada uno de los términos. Se ofrecen tres posibilidades y si es correcta la respuesta se sigue jugando y si no, se puede señalar otra opción

Alumnado de 1ºGS de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, han creado el contenido del juego, preguntas y vídeos, y una alumna de GM de Mecanizado ha creado el logo con el que identificamos

Es un buen ejemplo de cómo la colaboración entre colegios e instituciones puede servir para impulsar los estudios de FP. En este proyecto han colaborado varios grupos de alumnos de FP del centro, el departamento de orientación de esta sección, la dirección pedagógica, así como entidades como la FEMZ y el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, que han colaborado en ceder contenido para la elaboración de los vídeos que se incluyen en el juego.

• Buscar el apoyo de las instituciones; es muy importante para ponerlo en práctica.

• Presentar este tipo de proyectos a convocatorias que permitan difundirlos, en este caso  a la convocatoria de Orientación Activa, que es una iniciativa de CaixaBank Dualiza y la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa.

• Integrarlo dentro de las actividades de asignaturas concretas.