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PARTICIPANTES
Dirigida a estudiantes de 3º de ESO y dada a conocer a familias por RRSS.
¿POR QUÉ SURGE?
Necesidad de “hacer” música con las limitaciones que nos impone la pandemia y/o la falta de instrumental ORFF para cada estudiante.
BUENA PRÁCTICA
Se propone la canción “Don’t Worry, Be Happy” al alumnado y se escucha en clase, viendo que todo el alumnado la ha escuchado alguna vez (buen punto de partida ya que será más fácil su ejecución). Se trabajan las partituras y las diferentes voces para poder dividir posteriormente las mismas teniendo en cuenta la dificultad de cada una de ellas.
Una vez trabajadas las distintas voces y practicadas con el instrumental que disponemos se hace un sondeo de los dispositivos móviles de los que dispone el alumnado y se les propone la instalación de Garage Band (iOS) y Walk Band (Android).
https://www.facebook.com/466475456821505/videos/440250580735209
https://www.instagram.com/tv/CMel5XiCb6k/?utm_source=ig_web_copy_link
VALORACIÓN
Positiva ya que hemos utilizado los dispositivos móviles de manera diferente a la que lo hace el alumnado y sabiéndole sacar partido de manera correcta. El resultado ha sorprendido positivamente al alumnado conforme se avanzaba en el estudio y puesta en práctica de la partitura.
CONSEJOS PRÁCTICOS
⬣ Repaso individual de cada una de las partes de manera conjunta.
⬣ Retrasar el uso del móvil en clase hasta que la partitura no esté aprendida y se conozcan las distintas partes.
⬣ Añadir, si se puede, algún instrumento (ukelele, guitarra, teclado…).
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