CREAMOS NUESTRAS MÁQUINAS

Esta actividad interactiva surge de la necesidad de conocer cómo está realizada una máquina simple, la necesidad de crear una máquina simple y ver su funcionamiento. Es por ello que al ser alumnos pequeños necesitaban el acompañamiento de mayores para utilizar diferentes herramientas así como una pequeña explicación sobre cómo se crea la máquina.

Los alumnos de 2º Primaria investigaron sobre las máquinas simples, su evolución, sus beneficios en la vida y sobre los elementos que la forman. Tras trabajarlo a través de grupos de expertos en el grupo base han creado el libro de LAS MÁQUINAS SIMPLES. Una vez conocido todo sobre las máquinas, comenzaron a ver qué necesitaban para crearlas (materiales, pasos…) y solicitaron la ayuda/acompañamiento de los alumnos de 2º ESO. 

Los alumnos mayores vinieron al aula ordinaria y se colocaron por grupos para guiar a los más pequeños. Crearon la máquina simple con el material que habían traído mientras acompañaban y explicaban a los pequeños cómo realizarlo.

Por último se creó un mini museo donde expusieron las máquinas a las familias y explicaron el proceso de realización.

La experiencia ha sido muy enriquecedora siempre que los alumnos mayores enseñan a los pequeños es beneficioso para ambos vivir en este proceso de enseñanza- aprendizaje.

• El tutor debe guiar, antes de que el alumnado mayor baje al aula, a su alumnado para que conozcan qué van a realizar.

• En la realización de la máquina primero crear y luego pintar para no perder tiempo en el secado de la pintura.

• Dejar libertad al alumnado para que sean ellos, primero los pequeños solos, los que lleguen a la conclusión de cómo poder crear la maquinaria.